“三全育人”改革中高校共青团“第二课堂成绩单”制度实践经验

摘 要:“三全育人”综合改革是新时代高校立德树人的创新举措,“第二课堂成绩单”制度是高校共青团深入进行“三全育人”综合改革的重要实践。广西建设职业技术学院X学院在“三全育人”综合改革中大力实施“第二课堂成绩单”制度,充分发挥共青团在实施“第二课堂成绩单”制度中的优势和作用,坚持聚焦“五化”,提升“五力”,形成了当前高校共青团全面推行“第二课堂成绩单”制度的可借鉴经验。