初探实践创新,促进核心素养——绿作坊课程的探索与实践

小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的实践性课程,主要任务包括通过动手实践培养学生的实践创新能力以及运用现代科学技术解决实际问题的能力。以绿作坊课程为例,将小学科学生命领域(植物)和技术与工程领域(技术应用)的相关教学内容重新整合,同时将传统与现代园艺技术运用于科学教学实践,以新样态进行科学实践教学,从而培养学生的创新意识。