核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建

核心素养作为一种全新的教育理念,本就是为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重要理念,道德与法治课程是初中教学重要内容,也是学生融入社会必不可少的重要因素。核心素养学习涉及到了人文底蕴、学会学习、科学精神、责任担当等多方面内容,这也为初中道德与法治高效课堂构建指明了方向,所以本文也就此展开了实践探索。