期刊文献+

教育信息化背景下《理论力学》课程的教学改革探索

下载PDF
导出
摘要 理论力学是研究物体机械运动一般规律的科学,是普通高等院校理工科的基础课程,学好相关知识对于学生后续专业课的学习帮助巨大。同时理论力学还是学生接触的第一门力学课程,学好该课程知识可以帮助学生梳理学习专业课程的信心,为学生知识的积累提供助力。对《理论力学》教学模式进行改革优化,可以更好适应新时代的教学发展需要,使得教学朝着更加理想的方向发展。当前是信息化时代,信息技术在教育教学中可谓是无处不在的,在教学《理论力学》这门课程时,借助多元化的信息技术教学手段可以使得枯燥的理论知识变得更加富有趣味性,其在调动学生学习兴趣,优化教学质量方面有着独特作用。本文,将从教育信息化背景出发,分析《理论力学》课程如何有效的进行教学改革优化。
作者 李海涛
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部