体教融合视域下的中小学体育训练问题与对策研究

在我国基础教育的构成中,中小学体育不可获缺,可以帮助学生获得良好的身体素质。2020年国家提出“体教融合”的发展意见,旨在通过对学校体育工作的进一步加强,引导学生实现身心健康全面发展,为培养国家优秀的后备人才做好准备。但从实际情况来看,体教融合背景下的中小学体育训练还存在诸多问题需要解决。鉴于此,文章首先介绍了体教融合视域下的中小学体育训练问题,然后提出解决的对策,以供参考和借鉴。