期刊文献+

合作教学法在初中羽毛球教学中的策略研究

下载PDF
导出
摘要 羽毛球课程是初中生自选课中最受欢迎的项目之一。目前,在新中考改革后,羽毛球课程的学生增多,但场地有限,学生练习时间减少,为了提高学生的技术和实践能力,合作教学法可以培养他们的羽毛球兴趣。由于学生的学习水平各异,所以我们会尽量满足所有学生的需求。采用合作教学法不仅能够有效提升学生的身体素质,还能够极大地提升学习效率。近年来,体育教学改革也在不断探索新的教学方法和模式,以激发学生的学习热情,培养他们的运动技能,从而达到育人的最佳效果。在羽毛球课程的理论教学、技术教学、战术教学以及羽毛球竞赛裁判教学四个教学环节中应用合作教学法,可以提高教学质量和效果,培养学生学习兴趣,提升学生的技术实践能力。
作者 陈静
出处 《羽毛球》 2023年第6期0148-0150,共3页 Badminton
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部