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优化小学数学的学习评价策略

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摘要 学习评价是小学数学课堂内外不可或缺的重要组成部分。从学习评价主体、学习评价方法和学习评价语言三方面阐述小学数学学习评价的现状,针对现状提出相应的优化策略。
作者 丁艳
出处 《我爱学·课程与教学研究》 2022年第1期10-13,共4页

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