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探讨新课改背景下高中语文群文阅读的教学策略
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摘要
随着经济社会的快速发展,教育行业的发展进程也在持续加快,如今在高中语文的教学活动当中也发生了一些改变。在新课改的教学背景下,需要语文教师不断创新现有的教学模式。在高中语文的课堂当中,阅读板块的教学任务也是非常重要的。如今通过群文阅读的教学形式,能够有效提升阅读课堂的教学质量,而且帮助高中生培养良好的语文阅读习惯。因此,本文主要研究的就是在新课改的教学背景下,针对高中语文群文阅读的一些策略,期望能够给阅读教学提供一些信息参考。
作者
陈娜
机构地区
和静县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第4期133-135,共3页
关键词
新课改
高中语文
群文阅读
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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