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中学英语教学中的德育融合对策
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摘要
在现在的教育理念中,学生的德育关乎于学生自身的身心健康,而且约国家和社会的向前发展也息息相关。中学英语课程作为中学生的必修课,要摆正自身位置,充分发挥在中学教学过程中的主体地位,培养学生英语技能发展的同时,还要将教学的重心向中学生的德育领域发展。中学英语教师加强德育研究与实践,开展形式多样的教学活动,启蒙教育中学生,为民族培养高知识、高素质的合格人才。本文考察了中学英语教育中德育融合的存在问题和德育融合的策略。
作者
范艳芳
机构地区
宁夏回族自治区石嘴山市第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第4期79-82,共4页
关键词
中学英语
德育
课堂教学
融合对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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