浅谈家国情怀在班级管理中的渗透

班主任是学生、家长、任课教师和社会之间的桥梁,班主任的工作既是“授业”,又是“传道”,“传道”是指引导学生树立正确的教育理念,让学生在学习过程中,逐渐培养出一种爱国情怀,并将其融入到自己的生活当中。当前,在初中教育中,由于缺少“家国情怀”的教学,导致很多初中生的“家国”意识比较薄弱,每个初中生都要有一种“家国”的情怀,这是每个初中生都应该具备的。培养学生家国情怀,是一个重要的教育方向,班主任利用班级管理,培养学生的家国情怀,增强学生的爱国主义和国家荣誉感。