高中英语语篇衔接和连贯的实践探究

《普通高中英语课程标准》着重培养学生英语学科核心素养。其中,语篇语境能力被摆在了显著的地位上。厘清文章脉络框架,深化语篇整体理解不是一句只停留在口头上的空话。从教学的角度来看,要让学生达到预期的效果,教师须在日常的教学实践中让学生积累有效的语篇解读策略。在高中英语语篇教学中探索衔接和连贯技巧对于培养学生语篇语境能力具有重要意义,有助于践行课标精神,培养英语核心素养。