摘要
随着教育体制的不断改革,教师在教学的过程中不再仅仅只是把知识传授给学生,还要注重其他理念的输入。对于每一个人来说,学生时期都是一段非常宝贵的时期,在这段时期里面,学生的思维是可以进行精心“雕琢”的。对于高中化学来说,在学习的过程中学生需要与大量的化学物质接触并开展相关的实验,所以针对此情况,有人提出了“绿色化学的理念”,通过这样的教学理念,教师能够帮助学生形成环保意识,对学生来说是一笔宝贵的财富。基于此,本文将从“绿色化学理念”的概念及内涵分析,“绿色化学理念”之于高中化学教学的重要性和“绿色化学理念”渗透进高中化学教学的教学策略分析三个方面来进行一定的浅析。
