新时代艺术类专业实践育人的理论思考和实现路径

实践育人是新时代教育教学的重要载体,是推动新时代教育迈向新阶梯的强大动力。艺术类专业具有实践性强、知识结构更新速度快的特点,那么,如何增强高校艺术类专业学生的实践能力与实际操作能力已经成为了摆在现代高校面前的一项重要任务。本文通过对实践育人理论的追根溯源,探索艺术类专业实践育人的根本任务和实现方法,希望可以为高校艺术类专业构建符合自身需求的实践育人路径提供经验借鉴及参考。