摘要
语言是人与人之间进行交流的一种主要手段,幼儿时期是个人语言发育的最基本的时期,也是形成语言习惯的一个重要时期。在这个过程中,用一种行之有效的教学方法进行引导,可以让孩子们养成一种规范的语言表达习惯。近几年,伴随着高校的不断深化,教师们越来越重视幼儿园的教学质量,并且,教师们对此进行了更多的研究,他们发现,在学前教育中,语言教学占据着非常重要的地位,优秀的语言表达能力是儿童与他人进行有效沟通的先决条件。老师们一定要重视对儿童的语言技能的培训,这样他们才能清晰而精确地表达自己的真实需求本文重点讨论了怎样才能对孩子的语言表达能力进行有效的培养,希望可以给正在探索幼儿管理的同仁们提供一些借鉴。
出处
《爱人》
2022年第1期91-93,共3页