摘要
随着素质教育的普及,以及新课程改革的不断落实,初中教学中,尤其是对英语的教学,除了正常的笔试之外,还应该更加注重学生对于英语的交流和运用的相关能力,因此,课堂提问技巧在英语教学中就发挥了更加重要的作用。本篇文章从现实情况入手,通过调查,首先了解到初中英语教学所面临的诸多问题,包括课堂提问环节安排,数量少,英语课堂提问设定缺乏相应的技巧等等,其次进一步寻找到课堂提问技巧在于初中英语教学中的作用,包括巩固作用,启发作用以及反馈作用。最后,找到课堂提问技巧在初中英语教学中的相关策略,从学生,教师以及学校三方面入手,以此来提升英语教学课堂的质量和水平。
出处
《爱人》
2022年第1期184-186,共3页