摘要
信息技术早已引入到基础教育中,但以往的效果并不理想,因此在小学藏文教学中的应用,不单要引入新的硬件设备和软件,还要同步转变以往的教学理念和教学模式,在利用信息技术丰富教学内容的同时,培养学生积极自主的学习意识,从而提高教学质量。信息技术在教育领域的应用较广泛,多种功能、多种优势可以提高教学效率,但在此过程中要提高学生的主体性,真正改变以教学任务为主的教育模式。本文是通过分析信息技术在小学藏文教学中存在的问题,以学生需求为重心,以解决问题为目标,探究现代信息技术在小学藏文教学中的有效应用策略。
