聚焦语文核心素养创新小古文教学的路径探索

古文是中国文化智慧的重要体现,其具有朗朗上口、短小精悍等特征。在语文核心素养下,小学语文教师创新小古文教学方法,帮助学生深刻体会古文的强大魅力,有利于更好的发展学生思维,促使学生更好的继承传统文化,这也是学生需要形成的语文素质与能力。为此,在日后的教学中小学语文教师有必要深入探索和积极创新小古文教学方法。