论工匠精神培养与中职院校课程思政教学的有效融合

积极推进工匠精神培养与课程思政建设是中职院校实现立德树人根本任务的重要路径,也是满足国家对职业技术人才培养的核心要求和重要举措。实现工匠精神培养和课程思政教学的有效融合,探索工匠精神融入中职院校课程思政的可行性,明确工匠精神培养与课程思政融合的有效策略,确定工匠精神培养与课程思政融合的实践路径,为我国社会主义现代化培养更多的基础型技术人才。本文通过对中职院校工匠精神与课程思政的有效融合进行分析研究,以期为中职院校学生的综合素质和专业技能的培养提供参考。 。