摘要
《中等职业学校专业目录》中将幼儿保育专业确定为中职学校专业项目,属教育类。为了解该专业发展前景,本文分析了幼儿保育的社会情况与专业发展前景,后提出了有助于该专业发展的四项建议。通过分析,幼儿保育专业发展前景良好,文中建议能促进该专业发展,帮助中职学校更好、更快落实社会责任。事实上,自我国步入新时代依赖,社会群体就一直存在幼儿保育方面的需求,但以往该需求主要由幼儿教师来满足,即幼儿教师同时对幼儿教育、保育两项工作负责,而随着时代的发展、认知的加深,人们对幼儿教育与保育做出了层次划分,提出了幼儿保育员这个全新的工种,其需要与幼儿教师共同承担幼儿教育、保育工作。但早期绝大多数的幼儿保育员都没有接受过系统学习,因此无论是教育还是保育成果都不理想,正因如此,国家教育部在《中等职业学校专业目录》中提出了幼儿保育专业,并将其划入中职教育范畴,中职学校要承担起培养专业幼儿保育员的责任。由此出发,为了更好的吸引有志之士接受该专业教育,也为了让中职学校全面重视该专业工作,有必要对该专业发展前景进行分析。