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例谈中职语文现代文学作品整本书阅读教学模式
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摘要
长期以来,现代文学作品的说读始终是中职语文教学的一大重点和难点,且该部分内容在考试中也占有很大的比重。通过对现代文的阅读,可以提高文学素养,其本身具有较强的哲理性和丰富的内涵,学生学习起来十分有难度,在理解上也很容易出现错误,而整体阅读教学策略的应用,不仅可以有效解决这一问题,还能帮助学生从文本的整体角度入手进行深入地理解和分析,从而能够正确的感知到阅读文本的深刻内涵和意义。
作者
祁巧荣
机构地区
神池县职业中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期1-4,共4页
关键词
中职语文
现代文学作品
整体阅读
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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