摘要
作为教育的主体原则,教师要保证把知识点灌输给学生。学生是课堂的直观体现因素,更是学生接受知识学习的过程。传统的教育方法要求教师有一定的权威性,学生有绝对的服从性。但这种方式无法提高学生对于思想政治的吸收标准,其教学方式将由说“教转”变为“强制”,导致学生与教师之间沟通出现不畅的现象。当务之急,是要考虑目前高校在对学生进行教育过程中的相关问题以及学生亟待改进之处。迎合学生的个性发展以及身心健康需求,实现重要的原则。通过层层检验,培养高质量、高素质的发展型人才,为大学生思想政治教育工作的开展奠定基础,指明前进方向。
