肇庆端州区小学合唱教学现状的调查研究——以肇庆市端州区小学为例

合唱是一门多声部艺术,在小学合唱教学中,不仅能让学生掌握音乐知识,还能增强合作意识。为了让合唱教学在端州区小学能够得到高效的开展,本文对端州区小学所用音乐教材做了调查研究,并且通过问卷调查的方式对端州区的小学合唱教学现状以及教师专业水平进行了解。发现端州区小学合唱教学存在一定的不足之处,包括高校对于合唱教学的课程设置不足、学校对合唱活动的不重视、教师合唱教学水平不足等。针对这些问题,本文提出了高校在合唱教学的课程上做调整、提高音乐教师的合唱综合素质、创造良好的合唱氛围等建议,以供参考。