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基于GIS的城市中小学布局规划分析

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摘要 本文利用 GIS 技术,以某城市主城区中小学布局现状为例,分析中小学布局现状和存在的问题,并运用 GIS 技术中的缓冲区分析功能,进行城市中小学的可达性研究,探讨城市中小学布局的优化方案,进一步提出优化建议,以便为相关部门调整学校用地布局、合理配置教育资源提供依据。
作者 高亮
出处 《区域治理》 2023年第9期187-189,共3页 REGIONAL GOVENANCE
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