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《思想道德与法治》课程教学方法改进的思考

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摘要 随着互联网信息技术的快速发展,“互联网+”模式已经应用到生活的方方面面。信息传播技术手段的不断革新,有效突破了众多行业转型发展的瓶颈,给众多行业注入了新的生机。“互联网+教育”的不断深化,给高校课堂改革带来了新的发展机遇。全面深化高校课堂改革已经成为当前高校改革的重心。互联网信息技术的快速发展,给高校课堂改革提供了新的教学工具和教学方法,催生了一系列新课堂教学模式的应用。《思想道德与法治》作为高校公共基础课程之一,开展课程教学模式的改革也是高校公共基础教育工作的重点。《思想道德与法治》课程对大学生树立社会主义核心价值观、道德观念和法治观念有着重要的作用,如何将《思想道德与法治》课堂与当前国家新时代的改革发展相结合,培养符合社会发展的创新人才是高校思政改革的根本目标。本文通过对高校《思想道德与法治》课程的教学模式和教学方法进行分析,针对当前高校在开展思政教育改革时所出现的问题提出针对性建议,为高校构建思政课堂改革新模式提供一定的参考。
作者 刘欣
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期47-50,共4页
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