探讨新课改背景下的幼儿学前教育教学策略

幼儿学前教育作为我国基础教育中至关重要的教育内容,其主要目的不仅在于为幼儿进入小学教育阶段提前打好基础、做好充分准备,更重要的是正确引导与调整幼儿的行为习惯,培养幼儿的个性特征,促使幼儿在学习与游戏的过程中学习并掌握家庭教育所无法给予的知识与技能。目前幼儿学前教育的发展与进步已到了瓶颈,受到各方面因素的限制,教学理念与教学方式都较为传统老旧,缺乏创新,基于此,在新课改背景下,根据幼儿学前教育教学的目标与要求,结合当前教育现状不断加强改善教学策略与方式,以期提高教育水平。