新课程改理念下初中道德与法治课教学落实核心素养的实践探索

为积极响应党和国家号召,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养学生核心素养,促进学生全面发展,提高思想政治学科教育教学质量,文章通过分析道德与法治课的教学现状,提出了新课程改革理念下初中道德与法治课教学落实核心素养的实践策略,即遵循新课程改革理念的要求,构建和谐平等的师生关系等,以期为实现教师和学生共同发展奠定坚实基础。