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幼儿园科学教育中开展游戏化教学的相关对策研究
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摘要
在社会快速发展的教育背景下,教师需要重视幼儿的教育。幼儿,是成长和发展的关键时期,幼儿园要从此阶段培养幼儿的好习惯,提高幼儿的学习意识。在对幼儿日常的教学中,教师需要更新自身的教学理念,设计游戏化的教学活动,科学地开展课堂,激发幼儿学习的兴趣,从而提高教学效率,保证幼儿的学习质量。教师也需要丰富知识储备,提高教学素养,从而为幼儿营造良好的课堂氛围,满足幼儿的需求,让幼儿更好地成长。
作者
阿力木江·肉孜
机构地区
伽师县克孜勒苏乡中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期112-115,共4页
关键词
幼儿园
科学教育
游戏化教学
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分类号
G632 [文化科学—教育学]
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