高校少数民族学生思想政治工作机制创新研究

高校因信息化、智能化、数字化的社会生产方式影响了传统的思想政治教育方法、人文环境,甚至教育方式、评估机制也发生了深刻的变化。目前高校少数民族学生思想政治教育正面临着如何培养杰出的少数民族人才的困境,而少数民族学生受政策性招生规模的不断扩大,致高校对基础弱、态度懒散等学生问题频出,出现“软性阻碍”的教育困境。这一现状不得不使我们重新审视少数民族学生思想政治教育。为实现少数民族学生在我国现代化发展新道路中发挥作用,需要进一步探索其教育中的问题与规律。