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基于核心素养背景下的高中语文阅读教学策略

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摘要 在核心素养的引导下,高中语文阅读教学受到了前所未有的关注。阅读教学是高中语文教学工作中的核心任务之一,语文教师要通过各种各样的阅读教学方式来引导学生们建立起良好的阅读习惯,要让学生们逐步认识到阅读学习的重要性,并且随时根据学生的学习状态以及阅读需求的变化来及时调整和更新阅读教学理念和形式,以确保学生能够更认真投入到阅读学习当中来。本文将立足于核心素养背景,就当前高中语文阅读教学工作的相关内容进行深入分析和探究。
作者 严冠军
机构地区 莒县第一中学
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