摘要
随着我国各项经济事业的飞速发展,以及国民素质的持续提升,幼儿园的教育教学工作也在不断地进行着变革和优化。目前,幼儿园的教学中已经融合了多种先进的科技手段,幼儿园的老师要继续加强对多媒体技术的研究,只有这样,才能与孩子的学习要求相适应,创新教学方式,改进教学环境。多媒体技术的发展,为人们的生活和工作带来了极大的方便,同时也为幼儿教育工作带来了更高的课程教学效率,幼儿教师能够充分地运用多媒体的作用,将其与科学课程相结合,从而实现有效的教学。与此同时,老师们还必须对教学内容进行正确的引导和设计,以此来激发学生的好奇心,让他们可以在科学的世界中去探索奥秘,从而提升他们的科学意识。将多媒体应用在幼儿教育中,可以在一定程度上促进幼小衔接,也可以实现教学的改革方针。在全面调查的基础上,本论文对多媒体在幼儿园教育教学中的应用进行了较为深入的研究。
