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应用型本科院校家政学专业师资队伍建设现状与对策分析——以C学院为例

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摘要 近年来,随着社会的不断发展,人们对家政服务的需求不断扩大,需要更多专业人员从事家政服务行业。家政学专业教育发展前景广阔,对高校专业师资队伍建设提出新要求。本文以C学院为例,分析了应用型本科院校家政学专业资队伍建设现状,通过借鉴其他高校成功经验,针对C学院家政学专业专职教师数量不足、专业师资队伍结构不合理、家政学专业知识背景师资短缺和师资队伍稳定性不足等问题,提出优化C学院家政学专业师资队伍的一些对策,包括加大师资聘请力度、优化教师学历结构、多渠道提高师资家政学专业背景和完善教师管理机制措施,为C学院的整体发展,打造一批专业水平高、教研双精、结构合理的家政学专业师资队伍。
作者 马玲 王娜
机构地区 昌吉学院
基金 基于“SPOC+PBL”的翻转课堂教学模式研究—以管理学为例(昌吉学院校级课题项目编号:22JYYB029)阶段性研究成果。
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