中华优秀传统文化融入高中政治教学的育人路径

在当前新时期背景下,社会经济建设新形势对高素质人才需求量不断提升,而在新型人才培养过程中,不仅需要提升其专业素质水平,同时要求其具备较强社会责任感、创新精神、实践能力等,这就使得思政教育在教学体系中的地位不断提升。为落实此目标,教育工作者提出将我国优秀传统文化渗透到高中政治教学中,让高中生在优秀传统文化熏陶下形成正确三观,培育并促使学生自觉践行社会主义核心价值观。基于此,本文研究中将深入探究中华优秀传统文化渗入高中政治学科的路径,希望对教育工作者提供参考意见。