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初中体育教学中学生个性发展的策略
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摘要
课程改革深化推进,社会各界提高对学生个性发展的重视,因此初中体育教学中教师很有必要采取有效的措施促进学生全面发展。然而,初中体育课堂教学存在较多的问题,不利于学生个性发展。基于此,本文先是对初中体育教学在学生个性发展的作用进行分析,结合初中体育教学中学生个性发展存在的问题,提出基于初中体育教学促进学生个性发展的建议,促进学生全面发展。
作者
余鸿
机构地区
云南省昭通市镇雄县以勒中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期69-72,共4页
关键词
初中体育
学生
个性发展
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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