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高中美术教学培养学生核心素养的有效路径
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摘要
高中美术教学对于提升学生的美术审美、专业技巧都有很大价值。在新课程标准中对于教育优化提出的明确要求,教师应予以贯彻落实。高中美术教学一定要从学生的实际需求出发,将美术课堂变得充满活力,从以人为本的角度完成对于课堂的创新性设计,提升学生的整体美术欣赏体验与学习质量。教师要深度挖掘、整合高中美术教学及拓展教学资源,科学设计教学内容促进学科素养真正落实,助力学生进行深度赏析;以此培养学生可持续学习的兴趣与能力,进一步推动教学创新发展。本文就高中美术教学培养学生核心素养的有效路径进行简要分析。
作者
魏振
机构地区
新疆阿勒泰地区第二高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期92-95,共4页
关键词
高中美术
核心素养
教学设计要点
教学设计策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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