摘要
历史学科是中学学科中的一门重要学科,这门学科能够培养学生多方面的能力。历史教师需要在教学中向学生介绍历史,在教学中向学生传播正确的历史价值观,让学生以史为鉴,在历史中去挖掘更多的内涵。历史本身是有趣且跌宕起伏的,但是传统的历史教学方式却让历史贴上了“枯燥乏味”的标签。很多学生在历史学习过程中反映需要记忆的东西太多,知识点复杂且繁琐,因此逐渐对历史失去了兴趣。但是学习中如果没有兴趣支撑,所学习的内容是无法达到一定深度的。因此,本文围绕初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略展开论述,希望对初中历史教师有所帮助。