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培养高中英语读后续写能力的方法及研讨
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摘要
阅读和写作是高中英语教学的难点。在我们的课堂教学中,教师需要引导学生更恰当地梳理阅读和写作之间的关系。在课堂上,教师可以通过适当的手段将读写灵活结合,提高写作能力。在提高阅读能力的同时,学生还可以提高写作能力,帮助他们逐步形成英语读写思维。教师通过指导和培训,让学生更快地提高核心英语素养。本文阐述了新课改背景下培养高中英语读后续写能力的重要性,并对阅读和做题的方式和途径进行了论述。
作者
马世敏
机构地区
新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期68-70,共3页
关键词
高中英语
英语核心素养
读后续写能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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