分层教学在信息技术课堂教学中的应用

随着素质教育的不断推进,对学生素质的要求不断提高,然而学生在发展的过程中在他们的身上一方面体现着发展的共同性标准,另一方面表现出了较大的个体差异。作为一名初中信息技术教师,我们要在教学大纲和教材的标准下,从学生的实际除非,真正找到适合学生发展的教学方法,在考虑到不同阶段的学生发展模式下进行教学。根据多年的教学经验,个人认为“分层教学”是符合学生实际状况的教学方法,笔者从多个方面对分层教学进行阐述。