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数字时代艺术社团的教学实践探索

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摘要 技术赋能是未来教育的推动力,广泛地应用于教学的各个领域,数字时代,信息技术开启了艺术社团美育实践的新篇章。本文以我校北京市东直门中学附属雍和宫小学管乐团线上排练教学活动为例,从“云合奏”的内涵意义、理念目标、内容方法及评价方式等视角,探索数字时代,艺术社团线上教学以美育人、以美润心,落实立德树人,提升学生核心素养的有效途径。
作者 孟佳辉
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