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应用型本科高校信息技术与教育教学深度融合认识实践——以银川能源学院为例
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摘要
随着科学发展的日益提升,信息技术已经获得高效的飞跃,它已经渗透到了我们生活中的方方面面,对我们的生活有着不可或缺的影响。信息技术教育是一项新型的教育模式,把原本的教学空间、师生互动的形式、信息的展现模式和输送途径、教学要求等等都产生了较大规模的更新,跨进了崭新的发扬阶段,完成了教学思维与概念的更新。
作者
王同明
机构地区
银川能源学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期173-176,共4页
关键词
信息技术
教育教学
高校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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