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中学语文课程整合下的教学模式创新探索

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摘要 随着我国教育事业的不断发展,教育改革已经成为发展的趋势,传统的教学模式已经无法满足当今学生的学习需求。语文课程由于其独有的特殊性与重要性,在培养人才方面的作用是其他学科所无法取代的,针对语文课程教学模式的创新已然迫在眉睫。教学模式的创新不仅能够提升语文教师的教学能力,而且也能够更好地培养学生对语文课堂的兴趣。本文通过对当前语文课堂和教学模式的特点与问题进行分析总结,提出了几点创新探索的路径与方法,以期能够为中学语文教育事业的发展贡献一份绵薄之力。
作者 邓玉婷
机构地区 金石实验中学
基金 广东省基础教育课题"微博在高中语文写作教学中的应用研究"(编号:JC20172007)。
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