新课标背景下义务教育语文学习任务群的认识与探究

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》的“课程内容”板块,提出义务教育语文课程内容主要以学习任务群的形式组织与呈现,推动了语文课程内容结构化变革。基于学习任务群的性质和理念,本文从学习任务群的课程价值取向、内容与结构、教学实施要点三个维度阐述了对新课标背景下义务教育语文学习任务群的认识与探究。进一步推进义务教育阶段语文学习任务群的有效实施。

作者胡月

机构地区重庆三峡学院文学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期149-152,共4页

关键词学习任务群义务教育语文课程标准课程内容

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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