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刍议新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略

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摘要 初中阶段的学生们正处于进行知识内容学习的主要阶段,而物理则是班级当中大部分的学生都需要掌握的基础教育科目之一,物理课堂教学开展过程中,教师除了要注重理论性的物理知识讲解以外,还需要利用实验展示以及核心知识点展示等等不同的方式,将各种物理知识内容更加紧密的结合到一起,帮助班级当中的学生建立科学合理的物理知识学习观念,通过高效的互动教学课堂构建,带领班级当中的学生参与到物理课堂教学之中,拉近教师和学生之间的距离,将学生们的物理知识学习热情更加充分的激发出来。
作者 左龙贵
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第21期91-93,共3页
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