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如何在初中数学课堂上有效的开展自主学习
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摘要
课程改下开展初中数学教学工作,要求教师摒弃传统课堂教育理念和教学模式,注重学生自身综合能力的培养和发展。因而,在初中数学课堂教学中,教师组织学生开展数学知识的学习,要在讲解理论知识的基础上,培养学生自主学习数学知识的综合能力。这就要求教师要全面分析学生的学习需求,综合教材中的主要知识点,设计具有针对性和高效性的课堂教案,调动学生自主学习数学知识的积极态度,提高数学教学效率。
作者
朱挺兰
机构地区
江西省吉安市万安县第四中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第21期52-54,共3页
关键词
初中教学
数学知识
自主学习
教学开展
分类号
G [文化科学]
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0
1
张晓庆.
《汉语十日通》教材分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2020(9):233-234.
世纪之星—初中版
2022年 第21期
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