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参与式教学法在初中生物教学中的应用
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摘要
参与式教学法是一种以学生为中心、注重学生主动参与和探究的教学方法,它已经在初中生物教学中得到了广泛的应用。本文首先探讨了参与式教学法的理论基础和教学原则,然后结合初中生物教学的实际情况,分析了参与式教学法在初中生物教学中的应用现状和存在的问题。最后,提出了相应的解决措施和改进建议,以期对初中生物教学的改进和提高有所启示。
作者
夏秀娟
机构地区
江西省吉安市神岗山学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期105-108,共4页
关键词
参与式教学法
初中生物教学
应用
问题
改进
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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