摘要
随着我国产教融合的不断深入,传统的人才培养模式已无法满足产业发展需求,社会各领域对专业学位研究生培养质量提出了更高要求,因此,对专业性人才的培养成为研究生教育改革的关键。文章基于产教融合,以培养高层次应用型人才为目的,从完善课程体系、促进学科交叉渗透、加深校企合作、优化“多导师”制等方面着手,针对能源工程系专业学位研究生产教融合发展现状、人才培养模式存在的主要问题进行探究,就如何完善专业学位研究生培养模式提出改革对策。 。
基金
2021年河南农业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“产教融合专业学位研究生的培养模式改革”(NDYJSJG2021-7)
2022年河南农业大学教学改革研究与实践项目“基于产学研用协同创新的农建专业本科生人才培养模式改革”(2022XJGLX017)
2022年本科高校研究性教学改革研究与实践项目“科教融合视角下本科生研究性教学模式研究”(2022SYJXLX014)
2022年河南农业大学研究生教育改革与质量提升工程项目“研究生联合培养基地项目(能源动力、动力工程)”(NDYJSGC2022-6)。
