关于初中历史核心素养视角下的教学措施研究

教学改革作为创新教育的重要内容,主要是对教学内容、制度、原则、方法进行改革,要求教师在实际教学工作中要秉承与时俱进的理念,开展更有深度的教学,注重对整体教学的创新。培养学生核心素养是教育教学的重要目标之一,只有将其落到实处,才能充分发挥学科教学的作用和价值,满足学生的学习与发展需要。基于此,本文对初中历史核心素养的解读、现状以及初中历史核心素养视角下的教学措施进行了分析。