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增值性评价在中职教育中的应用探析
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摘要
评价对于学生来说是衡量学习水平的重要手段,过去的单一评价已不能适应学生水平不均衡的现状。在科学发展观、因材施教的背景下,增值性评价符合现代素质教育评价要求,可以有效解决教育中存在的发展观问题,提升学生学习的主动性,有利于学生综合素质的提升,本文通过分析中职学生现状和增值性评价内涵,探析增值性评价在中职教育与教学中的应用方式,探索符合中职学生的增值性评价模式。
作者
齐琳娟
机构地区
北京市经济管理学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期158-161,共4页
关键词
增值性评价
中职
教育
教学
分类号
G203 [文化科学—传播学]
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