“双减”背景下的小学语文教学策略研究

在双减政策出台的背景下小学语文的教育发生了很大的变化。双减政策提出要多发展课外兴趣小组和综合素质拓展类的活动。在双减政策下,教师要在课堂中打好学生们的语文基础,教育学生们要多学习一些课外知识,多培养学生的阅读能力,在课堂外培养学生的阅读。这样的大背景下,双减政策对小学语文教学有怎样的影响以及学生是否能在双减政策下更好的学习语文。本文就双减政策背景小学语文教学策略展开论述。