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浅谈智障儿童生活自理能力的培养

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摘要 随着我国教育事业的飞速发展,人们对教育的重视程度正在不断提高,培智学校是智障儿童学习和成长的重要平台,社会各界应当格外重视对培智学校教育教学工作的深度落实,将培养智障儿童生活自理能力放在重要位置,为有效促进教育公平提供一定的支持和保障。培养智障儿童生活自理能力,是促进智障儿童身心健康成长的基本要求,也是减轻家长教育压力的有力支持,同时也能够在一定程度上保障培智学校教育教学活动的全面开展,通过对生活自理能力的有效培养,培智学校在实际教育过程中能够真正促进特殊儿童的智力发展,通过对生活经验的总结以及对人生活技能的传递,真正帮助特殊儿童更好的适应外部环境,让智障儿童在成长过程中能够实现个性化的发展。本文简单分析了培养智障儿童生活自理能力的必要性,在紧密结合培智学校教育教学特点的情况下,提出了有效培养智障儿童生活自理能力的实践教学策略,为广大特殊教育工作者提供一些借鉴和参考。
作者 宫淑莉
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第22期103-105,共3页
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