期刊文献+

“微课”在初中音乐教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 随着教育信息化时代的来临,微课被广泛应用于初中音乐教学中,丰富了教师的教学手段,提高了学生学习主动性,实现教学目标,革新教学方法,极大促进了初中音乐教学的发展。目前微课的使用还属于探索完善阶段,部分教师未能完全掌握微课的特点,难以将微课充分应用到初中音乐教学的过程之中,针对此,本文从微课移动便捷、互动性强等五大特点出发,分析微课应用于初中音乐教学中的意义,并提出应用策略。
作者 刘硕
机构地区 靖江市滨江学校
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第22期58-60,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部